近期，浙江省溫州市消防救援支隊聯合市教育局，在全市范圍內組織開展學校火災疏散逃生大演練活動，筑牢校園消防安全屏障。
部門聯合，筑牢演練“防火線”
支隊聯合市教育局實地調研，分析研判轄區教育系統消防安全形勢特點、管理難點和制度不足，聯合部署開展消防宣傳和演練活動。各校全面分析消防安全形勢，制定應急預案，明確演練目的、時間、地點、參與人員及具體步驟。全市2242家學校全部開展演練，參與學生1432098人、教職員工151655人。同時，通過宣傳欄、廣播站、微信公眾號等多種渠道，對活動廣泛宣傳。
科學模擬，構建演練“安全線”
溫州消防救援隊伍積極對接本轄區各學校，深入分析歷年來校園火災案例，結合校園實際環境，專項設計貼近實戰的火災情景，確保演練內容既具有挑戰性，又兼顧安全性。同時，強調群體保護措施、疏散紀律、消防設施操作使用，將師生反應速度及疏散動作規范性作為衡量效果的重要指標，采用角色扮演、分組競賽等多種互動體驗形式，增強了演練的趣味性和實效性。其中，4月3日臺灣花蓮縣海域發生7.3級地震瞬間，各地學校聯合上演“教科書”式逃生大演練疏散，得到了市委、市政府肯定。
特色教育，打造校園“新課堂”
支隊立足校園實際，針對校園受教人群的群體不同、年齡差異，因人施教，因材施教，從歷年各地發生的多起校園火災案例著手，以播放ppt、宣傳視頻、互動游戲等形式開展各具特色的消防知識課堂，就日常校園防火注意事項、如何報火警、如何撲救初期火災進行消防培訓，全市組織校園消防知識授課8657場。此外，支隊采用“學習+實操”模式，將“消防知識課”融入學習內容，幫助校內師生和職工在實戰和實踐中切實掌握逃生技能，提升防火自救能力，做到學以致用、用以促學、學用相長。同時，溫州市“藍玫瑰”消防宣傳隊伍走進本市特殊教育學校開展消防安全宣傳演練及慰問活動，贈送兒童生活用品以及消防文創產品、消防宣傳標識等。
緊盯短板，撐好校園“保護傘”
結合演練活動契機，溫州各地消防救援隊伍廣泛參與，對部分學校進行專業指導培訓，查找并整改校園火災隱患3529個，修訂學校火災應急預案數量2242份，通過“消防體驗預約”平臺或直接聯系消防救援站等方式組織師生來隊參觀體驗352次，確保全市所有學校和幼兒園活動組織實施全覆蓋，推進校園消防安全隱患自查自糾和及時整改。同時，支隊對全市學校火災疏散逃生大演練活動進行復盤，及時發現問題不足并加強整改。
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